很多朋友对于八卦周易算命和星座科学吗不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
星座科学吗如何教好小学数学教学星座到底有没有科学依据.有些人认为,星座占卜只是些无稽或幼稚的玩意;也有些人将星座占卜奉若神明,凡事无分大小,先看星座占卜结果再作决定。但很明显这些观念都是极端和不良的。
我个人认为,星座占卜是一种统计学,一种将人类性格特徵分类的统计学。透过出生年、月、日、时间和地点,便可得出一个独一无二的占星图,而经过分析,便可得知一个人的性格特徵。〔辅注:近日看到一些文章,引述到占星学和统计学在产生时间上所出现的差异,以否定了占星学即是统计学之说。看来,占星学益发神秘了!〕
有人质疑星座占卜的准确性,觉得占卜的结果时中时不中,於是便武断星座占卜只是欺人的玩意。说这些话的人对占星明显认识不足。真正的占星术又岂止单一个杂志星座的分析?试想想,全世界如此多人,难道全部人加起来便只有十二种性格?这明显是不可能的。那些想单以杂志的一周星座运程来考证占星学的人,无疑是在侮辱自己的智慧。
我认为占星学所注重的是性格特徵的分析,而多於作为预知未来的占卜。那些什麽每天/周的星座运程占卜,我敢说九成是骗人的。同样的验证方法:全球的人加起来每天只有十二种遭遇?答案相信无用多说了吧!
就我所知的占星学来说,一个人便最少有二十二个代表星座,分别是第一至十二星宫、太阳、月亮、水星、金星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星所代表的星座。各星宫和行星分别有不同的象徵意义,所以,一个人可提供的代表星座越多,性格特徵的分析便越准确。坊间的杂志报纸纯以出生日期分类的十二种星座,其实只是太阳所代表的星座(简称太阳星座),单以二十二分之一的代表星座来占测一个人的性格特徵,准确性自然低了!这亦是人们觉得占星的结果时中时不中的原因之一。
在这地球上,是没有生物能独自生存的。(生物学定理:所有生物都是食物链中的依存者。)生物间的协调越好,生物的繁殖和生存模式便越理想。套用回现实世界,我们现今生存在一个『互动』的社会当中,若我们与身边的人关系越好,生活也自然越称心如意。那如何才能拥有良好的人际关系呢?知己知彼可以说是相当重要的一环。当熟悉了自己和身边人的性格特徵后,再加以适当的调节,人际关系自然可以得到适当的改善。但我们都知道,要做到认识自己已相当困难,若论到真正了解他人,更要花不少的时间和精神。在这方面,占星学便能於一定程度上帮到我们。透过对方的出生日期,便可大约得知对方的性格特徵,从而缩短了我们适应一段新的人际关系的时间。
举一个例,你现在身处在一幢不熟悉的摩天大楼之中,突然停电,你身上只有一枝电筒,身边没有人,若单凭运气乱打乱撞,是否要耗相当多的时间才能走出大楼?但若你手持一份大楼的建筑图则,要走出大楼是否相对容易多了?
走出大楼便好比人生的历程,占星学便好比那份建筑图则。
当然,这譬喻是简化了的,目的只在於说出占星学在我们人生路上确能起到一定的辅助作用,尤其在认识自己方面。
但要注意的是,占星学并非万能的。过度依赖占星学(尤其学艺不精的)必定做成反效果。其实任何类型的占卜也是一样,切不可盲目尽信,也切忌依赖。这世上是没有百分百准确的占卜的,说真的任何事物也没有百分百的,你能找到一个数学上百分百圆形的东西吗?答案当然是不可能的。所以,任何时候也应紧记,占卜的结果仅能作『参考』之用。可能占星的结果在甲身上是应验的,但在乙身上,可能会出现偏差了。我们要知道这世上的变数实在太多太多了,是以占星的结果在不同的情况下都会出现一定程度的误差。所以,我们便要懂得”善用+分析+考证〃占星的结果了!
『在未认识事物的全部以前,任何结论都是不可靠的。』
希望各位对占......>>
星座对应性格,有科学依据吗?星座和性格的关系,简单说有或没有都不够准确。因为:性格是一个难以量化衡量和难以追踪溯源的指标,很容易受到文化因素的影响。“星座”本身并不能影响性格,但“星座文化”却很有可能发挥作用。
按照通行的星座文化观点,本质追寻一下,我们会发现,所谓“星座对性格的影响”其实与星座无关,而是与出生日的公历日期有关。我们只是给某一固定日期范围内出生的人套上了一个性格模板。例如,我们认为:出生日期在7.23-8.22范围内的人,相对比较具有骄傲、自我的性格倾向。在这个判断中,本质的判断因素是日期。至于“狮子座”这个称呼,只是这个性格模板的名称而已。
而公历日期所反映的是地球与太阳的相对位置,以及因此而表现出的四季气候。这两点对于性格的形成都难以构成影响。况且也不是星座文化的关注重点。
一些人认为,星座对性格的影响来自于星星和月亮等星体。但是宇宙中的星体,除了微弱的引力和发射或反射来的光线以外,没有别的任何途径能够与我们产生联系。如果要相信星星月亮的位置可以影响性格,必须事先假定一整套完全独立于物理学及整个自然科学之外的物质相互作用的理论,这无异于想和别人说话,却自己发明了一种语言,且不说这种语言语法规则漏洞百出。
细看各种星座的性格模板,发现均是与星座本身的名称相关。“狮子座”的性格略微模仿了狮子在主流文化中代表的形象;“处女座”则按照一位敏感、细腻的女子形象来描述;天蝎座则强调主流文化中蝎子所代表的阴险狠毒的象征,并将其适当正面化以避免形成一个负面的性格模板。这些既是各种星座代表的性格描述的来历。
星座文化至少在两个方面满足了人们的心理需求。第一是归属感的需求。人需要将自己划分到某一群体中,以感受到集体带来的安全感,避免孤独感产生的不安。在这一点上,星座所进行的人群划分简便易行,很容易流行。第二是辅助决策。人类自古以来就在寻求以占卜预言、求神卜卦等行为来帮助自己做出各种决策。星座的运势预测和与他人的契合度等内容可以产生类似的效果,但是形式上又比较新颖,比传统方法看上去新潮,因而更容易流行。
至于为什么有些时候会觉得星座准呢?因为人的性格是多方面的,每一个人都具有很多性格特征,这些性格特征会分属于不同星座的模板。对于任何一个星座,只要能找到一两条符合描述的特征,很多人就会觉得星座准,而将别的对不上的特征都忽略了。
一个简单的理解就是:同样一群人,比如一群摩羯座的人,在事先不知道自己星座的情况下,如果按照双子座的性格特征去向他们描述,他们所反馈的“准不准”的判断与告诉他们“正确的”星座所反馈的判断,不会有太大差别。
但是另一方面,因为星座文化已经十分流行,反过来对相信它的人的性格产生了影响。当人们被告知他的性格“理应”属于某一个模板时,可能会形成一种心理暗示,在自己今后的生活中往那种模板上靠拢。久而久之原本不像的也就像了。这一点可能是星座对性格的唯一影响方式。
星座科学吗?人生没有绝对只有相对。西方的星座只可参考,不可全信。把自己的终身大事交给星座,岂不是儿戏?迷恋星座会让人一头雾水、误入歧途的。中国的周易命理学结合人的生辰八字,那么庞大的理论体系,也不敢轻易断定一桩婚姻,不敢轻易断定一个人的性格。星座这种游戏岂可与周易相提并论?抛开西方的所谓星座理论。关键是了解自己的心态,知道自己的取舍,把握好情人的感觉,处理好互相之间的感悟与理解,弥补人与人之间的性格。你先调整一下心态,然后反思一下整个人生,你会想通很多道理的,心态不失,万物生焉。我的观点是:调整好自己的心态,自然明理同性,有道是:想开了,天命自知;想开了,通解人生;想开了,疑惑自消。你可以这样思考一下,相信对你会有帮助的――――
放下心态,无忧无虑;远离欲望,心外无物;内心安详,自得其乐。对于每一个人来说,自己的心态最重要。相信自己比什么都重要。调一下心态,悟一下人生――有道是,想开了,自在无忧;想不开,烦恼上身。金钱、权利、情感、物质皆为身外之物。你可以这样想一想:人生没有绝对,只有相对;要随其自然,不要刻意;一切随缘,水到渠成;参考星座,不可痴迷。有道是,“一命二运三风水,四积阴功五读书”,人生的变化发展很大程度上取决于自己的把握。记住,一命天生不可违,二三四五把命调;二运是指跟随人,遇到贵人不可失;三为风水最重要,阴宅阳宅需调顺;四为广积阴阳功,佛道圣仙自超度;五为读书是儒宗,书中自有转运经。你尝试着这样来考虑人生:记住人生只有“更”,没有“最”,反思一下人生,你会知道很多――人生是短暂的,人的一生有很多缘,亲情、同学、同事、恋人、情人、夫妻、战友、贵人、小人、敌人、恩人……先调整一下心态;人的一生有很多重要时刻,成长的烦恼、升学的迷惑、情感的迷离、求职的艰辛、成功的喜悦、失败的教训、初为人父(母)、孩子的成长、病床前的遗愿、世后的期望……所以人要调整心态。想一想人为什么而活?人活着不论为什么都有它自身的道理。各有利弊,各有所需。随着时间,需求自明。是对是错,没有绝对。此时彼时,对错自当。有些对错,后世评论。面对生活,当取现实。要顺其自然,顺势而为。比如说爱情――爱情的起因有三种,一是物质基础;二是精神基础;三是性关系。这三种具备其一,就可产生爱情。物质生活的作用使你有了保障;精神生活的作用使你有了依托;性生活的作用使你有了快乐。同样,当三种有一种严重缺失,那么爱情也将丧失。以上道理在婚姻家庭上也是如此。但是,婚姻与爱情毕竟不完全相同。当没有金钱为基础时,婚姻会很快出现危机乃至消亡,而爱情可能还会延续一段,但是将出现裂痕、出现不唯一,如果不能改观,终将消亡。这从哲学上、从现实基础上,均能找到它的客观依据。人无需自欺欺人,必须客观和面对现实。这是人生的无奈。人生走过多少路,就有多少选择;人生经历多少事,就有多少选择;这就是人生。顺势而为,去做自己;任凭风雨,不做别人。自己就是自己。人生只有“更”,没有“最”,努力去做自己认为的完美吧。人的一生要努力完成各种心愿,自己的、父母的、情人的、朋友的、上司的、同事的……完成他们的心愿与自己的心愿构成了人生的道路。保持心态,淡泊宁静。无欲无求,自得其乐。无欲无求,怎样理解?顺势而为,自然快乐。逆势而为,成少败多。若要聪明,克制欲望。适可而止,方为高人。若说丑事,人人都有。若说成功,凤毛麟角。世道竞争,适者生存。身外之物,茁实短暂。若要长久,修身养性。佛道至理,告诫众生:痛苦之源,欲望之始。无欲无求,的确很难,倘若容易,何来高人?人的一生,无奈很多。面对无奈,信与不信?信为示弱,不信自欺。久旱少甘......>>
十二星座有没有科学根据?有些人认为,星座占卜只是些无稽或幼稚的玩意;也有些人将星座占卜奉若神明,凡事无分大小,先看星座占卜结果再作决定。但很明显这些观念都是极端和不良的。
我个人认为,星座占卜是一种统计学,一种将人类性格特徵分类的统计学。透过出生年、月、日、时间和地点,便可得出一个独一无二的占星图,而经过分析,便可得知一个人的性格特徵。〔辅注:近日看到一些文章,引述到占星学和统计学在产生时间上所出现的差异,以否定了占星学即是统计学之说。看来,占星学益发神秘了!〕
有人质疑星座占卜的准确性,觉得占卜的结果时中时不中,於是便武断星座占卜只是欺人的玩意。说这些话的人对占星明显认识不足。真正的占星术又岂止单一个杂志星座的分析?试想想,全世界如此多人,难道全部人加起来便只有十二种性格?这明显是不可能的。那些想单以杂志的一周星座运程来考证占星学的人,无疑是在侮辱自己的智慧。
我认为占星学所注重的是性格特徵的分析,而多於作为预知未来的占卜。那些什麽每天/周的星座运程占卜,我敢说九成是骗人的。同样的验证方法:全球的人加起来每天只有十二种遭遇?答案相信无用多说了吧!
就我所知的占星学来说,一个人便最少有二十二个代表星座,分别是第一至十二星宫、太阳、月亮、水星、金星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星所代表的星座。各星宫和行星分别有不同的象徵意义,所以,一个人可提供的代表星座越多,性格特徵的分析便越准确。坊间的杂志报纸纯以出生日期分类的十二种星座,其实只是太阳所代表的星座(简称太阳星座),单以二十二分之一的代表星座来占测一个人的性格特徵,准确性自然低了!这亦是人们觉得占星的结果时中时不中的原因之一。
在这地球上,是没有生物能独自生存的。(生物学定理:所有生物都是食物链中的依存者。)生物间的协调越好,生物的繁殖和生存模式便越理想。套用回现实世界,我们现今生存在一个『互动』的社会当中,若我们与身边的人关系越好,生活也自然越称心如意。那如何才能拥有良好的人际关系呢?知己知彼可以说是相当重要的一环。当熟悉了自己和身边人的性格特徵后,再加以适当的调节,人际关系自然可以得到适当的改善。但我们都知道,要做到认识自己已相当困难,若论到真正了解他人,更要花不少的时间和精神。在这方面,占星学便能於一定程度上帮到我们。透过对方的出生日期,便可大约得知对方的性格特徵,从而缩短了我们适应一段新的人际关系的时间。
举一个例,你现在身处在一幢不熟悉的摩天大楼之中,突然停电,你身上只有一枝电筒,身边没有人,若单凭运气乱打乱撞,是否要耗相当多的时间才能走出大楼?但若你手持一份大楼的建筑图则,要走出大楼是否相对容易多了?
走出大楼便好比人生的历程,占星学便好比那份建筑图则。
当然,这譬喻是简化了的,目的只在於说出占星学在我们人生路上确能起到一定的辅助作用,尤其在认识自己方面。
但要注意的是,占星学并非万能的。过度依赖占星学(尤其学艺不精的)必定做成反效果。其实任何类型的占卜也是一样,切不可盲目尽信,也切忌依赖。这世上是没有百分百准确的占卜的,说真的任何事物也没有百分百的,你能找到一个数学上百分百圆形的东西吗?答案当然是不可能的。所以,任何时候也应紧记,占卜的结果仅能作『参考』之用。可能占星的结果在甲身上是应验的,但在乙身上,可能会出现偏差了。我们要知道这世上的变数实在太多太多了,是以占星的结果在不同的情况下都会出现一定程度的误差。所以,我们便要懂得”善用+分析+考证〃占星的结果了!
『在未认识事物的全部以前,任何结论都是不可靠的。』
希望各位对占......>>
星座科学吗?当然科学,很准的我是狮子座而且平日里面很有尊严,王者风范狮子星座里面也是这样写的很准还有其他的也很准
星座是迷信还是科学?是科学。我们平时根据星座就判断人的性格是不科学的,拿金牛座举例,金牛座的人不一定就是金牛
座的性格。可以根据生辰八字,出生地,姓名等推算出你的性格所占的十二星座的比例。比如我是双鱼座,但是通过星座命盘测算出来的双鱼比例只有百分之五十,而射手性格和处女性格都有百分之二十,还有其他几个星座的比例。这个和以往看到的性格分析完全不同,星座命盘分析出来的性格和我基本一致。而且科学研究表明,出生月份和性格,智商等有一定的关系。研究表明3月出生的人(双鱼
座)智商最高,而双鱼座的科学家是最多的,清华北大中双鱼座人数均排前三。而且,双鱼本身不占人数优势,因为双鱼出生的季节比较寒冷,所以出生率也低。大家普遍认为双鱼智商低,滥情,富有同情心,离不开爱情,其实都是错误的。所以平时
我们看的星座分析,都是不准确的,要看星座还是专业一点好。而且星座只是决定你的部分性格,每个人的性格都会随着长大而发生改变。星座是科学的,但是不应该过分注重星座。不然也不用相亲了,喜欢哪个星座就直接选哪个就行了。也不用考虑孩子的前途了,找个合适的日子合适的时辰剖腹产就行了。星座仅供参考,在许多事情上还需要我们自己用心相处,用心感受,用心生活。
很多人觉得星座准星座真的有科学依据吗在一些人看来,行星和星座与人的性格、命运有某种关联,甚至两个人出生时间相差几分钟就会不同。在另一些人看来,占星与算命没有本质区别。然而,现实是:越是在受过教育的学生和白领中,“星座学”就越流行。
这次天文和占星的观点碰撞,在科学史上不是第一次,也绝不会是最后一次。天文学家朱进多次使用“瞎说”这个词,却并不能消除人们心头的疑问。在过去几十年里,心理学、生理学、医学、地球科学的一系列新发现只是为人们提出了更多的可能性,这些发现也在暗示,仅靠天文学,是远远不足以证明或证伪占星学的。
在英文中,占星学与天文学有同样的词根astro。天文学与占星学也可以结合得很好――天文学可以算出一个人出生时天空中的所有星座,以及太阳、月亮和行星的位置。或者说,一个人的星盘。而星盘是占星的起始。
占星学大约萌芽于公元前2500年。它主张的核心有关人的灵魂,是天体与人格的联系――背景是希腊哲学连续两百年对宇宙和灵魂的追问。
按亚里士多德在《灵魂论》中的总结,人们对灵魂问题的探讨首先从灵魂的性质出发。那时,人们认为人之所以为人,灵魂之所以为灵魂,是因为灵魂可以促成运动,并用自己的动带动躯体的动。这是起动原理。第二个原理则可称为感知原理。哲学家认为,灵魂之所以能感知万物,是因为灵魂中有一些成分与自然元素是同类的。
占星师所相信的存在某种宇宙的统一体的观念,很大程度上来自柏拉图。柏拉图在《蒂迈欧篇》中说:“天体是可见的,但灵魂则不可见。灵魂内涵了理性与和谐。它的工作方式就是默默无声地依着自己的运动,同样准确地作用于万物。”
最容易想到的对占星学的质疑是:不同的人被分为12个星座,全球有70亿人,难道就有那么多人是相同的吗?在职业占星师看来,这个问题之所以被提出,是出自人们对占星学的误解。“星座运势是‘新闻学’范畴,不是占星学的范畴。”瑞雷说,“星座运势就像我们的娱乐新闻一样――八卦新闻跟占星学无关。”严肃的占星学用到的是太阳、月亮和行星,并不仅仅是笼统地以星座来划分。
天文学上对占星学质疑最多的一点也与星座有关。占星学中用到位于黄道上的12个星座,而天文学中有一个概念叫作“岁差”,即地球自转轴的周期性摆动。由于岁差的存在,现在黄道上的星座已经不像几千年前那样是12个了,而是13个,多出来一个蛇夫座。占星中仍在使用十二星座,这作何解释呢?
“很多人误以为,占星学里的黄道跟天上真实的星座是相关的。但实际上,占星学上的十二星座跟天上的星座没有关系。占星学上的星座是从春分点和秋分点来衡量的。”瑞雷说。
换句话说,在占星学中使用的是均分星座。巴比伦人创造星座理论时,是将黄道大圆360°平均分成12份,每份30°,按相近的星座命名,这并不等同于天文学意义上的星座。虽然分享了白羊、金牛等一系列名字,但占星学分析的是前者,而不是后者。黄道12星座总是12个,不会更多。
占星学所表述的现象究竟是如支持者所认为的客观存在,还是如质疑者所认为的只是人们的错觉或想象?在这个问题上,1978年曾经有人做过一项开创性的研究。它在占星学的争论中举足轻重,引出了此后几十组效仿或反对的后续研究。这让占星学成为一个正式的学术问题。
这项实验的研究者是梅耶(J. Mayo)、怀特(O. White)和艾森克(H. J. Eysenck),三位英国的占星学家和心理学家。他们用心理学量表测量12星座被试者的人格维度,比较他们之间得分的差别。
三人中的艾森克是20世纪最重要的心理学家之一,他发展出来的艾森克人格量表(EPQ)至今仍然是最广泛使用的人格量表之一。
在三名研究者看来,当时对星座的反对意见都缺少足够的证据,因而显......>>
各种星座有没有科学性论星座的科学基础
很多人认为星座是迷信,其实星座论是有一定科学道理的,(当然,这些道理,那些提出星座论的人是认识不到的,他们初衷还是迷信的。)因为胎儿的重要器官--脑、眼、脊、四肢什么都在怀孕后的三个月内开始发育,很大程度上决定了出生婴儿的好坏。这三个月如果落在夏天就比较有利于这些器官的发育,而冬天就不太好。事实也是这样,在北半球中纬度地区的优秀的人,通常是上半年生日的较多;南半球正好相反;而且,越靠近赤道,这种生日造成的差异就越小。美国的诺贝尔奖获得者绝大多数都是上半年生日(如果不信的话,去调查一下你的同学,看看那些聪明同学的生日,你一定会发现一些规律的)。南方气候好,下半年出生也不会影响胎儿的发育,所以才有南方人比北方人聪明些的说法。既然这样,那么按照星座划分人的个性看来还是有部分道理的哦。
关于星座的科学解析...白羊座 03月21日-04月19日 04月15日-05月15日 04月19日-05月13日春分-谷雨前一天
金牛座 04月20日-05月20日 05月16日-06月15日 05月14日-06月19日谷雨-小满前一天
双子座 05月21日-06月21日 06月16日-07月15日 06月20日-07月20日小满-夏至前一天
巨蟹座 06月22日-07月22日 07月16日-08月15日 07月21日-08月09日夏至-大暑前一天
狮子座 07月23日-08月22日 08月16日-09月15日 08月10日-09月15日大暑-处暑前一天
处女座 08月23日-09月23日 09月16日-10月15日 09月16日-10月30日处暑-秋分前一天
天秤座 09月24日-10月23日 10月16日-11月15日 10月31日-11月22日秋分-霜降前一天
天蝎座 10月24日-11月21日 11月16日-12月15日 11月23日-11月29日霜降-小雪前一天
射手座 11月22日-12月21日 12月16日-01月14日 12月18日-01月18日小雪-冬至前一天
摩羯座 12月22日-01月19日 01月15日-02月14日 01月19日-02月15日冬至-大寒前一天
水瓶座 01月20日-02月18日 02月15日-03月14日 02月16日-03月11日大寒-雨水前一天
双鱼座 02月19日-03月20日 03月15日-04月14日 03月12日-04月18日雨水-春分前一天
根据占星学说,各个星座皆与人的各方面有对应关系:
星座人生阶段人体部位性格特征
白羊座婴儿头勇气、斗志、好胜
金牛座幼儿颈、喉咙谨慎、温和、务实
双子座儿童手、臂、肩、肺机智、善变、好奇心旺盛
巨蟹座少年胸、胃敏感、情绪化、外刚内柔
狮子座青年脊椎、心脏慷慨、霸气、自尊心强
处女座青年肠、神经系统细心、唠叨、完美主义
天秤座成年下背、臀、肾脏优柔寡断、追求公平
天蝎座成年生殖器官神秘、爱恨分明、占有欲强
射手座壮年大腿乐观、诚实、爱冒险
摩羯座老年骨头、关节、膝盖意志坚强、专注力高、勇敢
水瓶座重生小腿睿智、独立、叛逆
双鱼座灵魂足踝、脚掌浪漫、富同情心、不切实际、优柔寡断
12星座性格特点:
水瓶座1月20日~2月18日
思想超前,理性自重的星座。一样的不爱受约束,一样的博爱,但他们还是不同射手座;他们较著重於精神层次的提升,是很好的启发对象。
双鱼座2月19日~3月20日
多愁敏感,爱作梦、幻想的星座。天生多情,使他们常为情字挣扎,情绪的波动起伏也跟脱不了关系;但他们生性柔弱,很喜欢奉献,也不会随意伤人。
白羊座3月21日~4月19日
精力旺盛、活力充沛的星座。性格与爱情多数“横冲直撞”,但纯真的个性里没有杀伤力,所以不用太担心。
金牛座4月20日~5月20日
慢条斯理的星座。凡事总是考虑后再过滤,属于大器晚成型,情思也比较晚开。他们有超人的稳定性,一旦下赌注,就有把握赢。
双子座5月21日~6月21日
变化速度快如风的星座。双子的双重性格常搞的别人和自己头痛万分,对于事业与爱情,如果肯多花点心思经营,应该会是很好的,但...他们实在是太机灵了。
巨蟹座6月22日~7月22日
非常需要爱与安定的星座。爱猜疑的个性,使他们在人生旅途上处处显得缺乏安全感。但是带著母爱光辉的巨蟹,为了所爱......>>
“星座”有没有科学根据这个不好说它有无科学依据,是经过大量的长时间的统计得出来的共同点是肯定的,从这一方面看,星座也有一定的规律可循。
我还是比较认可星座的,但我之前发现2个人把自己的星座误认为是相临星座,他们的性格也和他们以为的星座非常相似。
春节时,我告诉他们他们正确的星座。半年过去了,我惊奇的发现,他们的性格有了些变化,很多都开始转向现在的星座。
由此我觉得,星座符合大多数人是一方面的原因,另一个重要的原因也可叫“标签效应”,即你阅读了这个星座的相关知识后,会潜意识的向它改变自己,从而使自己的性格更符合这个星座,最终使星座也符合你的了。算是关于星座的良性循环吧。
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。
一、从生活经验入手,创设情境调动课堂气氛
数学知识与现实生活是有密切联系的,新教材中也给出了许多例子,教师要尽量用学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容,这样学生乐于接受。也可以让学生例举数学知识在生活中的应用。小学生有着好奇心、疑问心、爱美心强和活泼好动的特点。数学教师要从这些方面多去思考,充分地发挥小学生非智力因素在学习中的作用,在课堂中创设出学与“玩”融为一体的教学方法,学生在“玩”中学,在学中“玩”。
二、动手实践让学生的感性认识上升到理性认识
根据费赖登塔尔的观点,教师在数学教学中应注意培养学生动手实践、自主探索的精神。小学生年龄小,抽象思维能力弱,教师应引导学生充分利用和创造各种图形或物体,调动各种感观参与实践,同时教给学生操作方法,激发思维去思考,从中自我发现数学知识,掌握数学知识。让学生动手实践,能激发学生的学习兴趣。
三、实行民主教学,构建轻松和谐的师生双边活动
在课堂上,师生的双边活动轻松和谐,师生们展示的是真实的自我。课堂上针对老师提出的问题,同学们时而窃窃私语,时而小声讨论,时而高声辩论。同学们争相发言,有的居高临下,提纲挈领;有的引经据典,细致缜密。针对同学们独具个性的发言,老师不时点头赞许,对表达能力较差的学生,老师则以信任鼓励的目光和话语激活学生的思维。学生自然敢于讲真话、讲实话,个性得到充分地张扬。
四、帮学生建立学习数学的自信心
如我班一位女生,数学基础差,学习态度不明确,很要面子,别人帮助她学习她还不愿意,认为很没面子。问她懂了吗,都是说懂的,作业往往又是错的,看得出做作业时很急躁。我从写字开始,要求她把字写端正,允许作业少做,要求做一题对一题,不会做的重新做,做对了继续,让她认识到她也能做对,慢慢地树立学习的信心,发现优点及时大力地表扬,使她尝到成功的喜悦,并且认识到学习需要脚踏实地一步一步来,不能有任何虚假的行为。渐渐地,她对数学有些信心了,字写端正了,成绩也提高了。
关于本次八卦周易算命和星座科学吗的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。